За титул «Мисс КГУ — 2026» поборются десять студенток
В Калужском государственном университете завершился заочный этап конкурса «Мисс КГУ — 2026». Последним испытанием для конкурсанток стало интеллектуальное. Как сообщили в университете, они прошли комплексное тестирование в различных областях знаний. Оценивались уровень эрудиции, логического мышления, внимательности и общего кругозора девушек.
Впереди у них финал. В нем примут участие десять студенток, на две меньше, чем в прошлом году. Институт искусств и социокультурного проектирования выставил на конкурс двух участниц, остальные институты — по одной.
№ 1 — Алёна Сакович, Медицинский институт.
После окончания университета Алёна планирует посвятить себя лечению маленьких пациентов. По её словам, работа с детьми — это большая ответственность, но именно она вдохновляет и мотивирует становиться лучше в профессии. Дети занимают особое место в её сердце, поэтому Алёна мечтает связать свою жизнь с педиатрией и помогать самым маленьким пациентам
№ 2 — Ксения Сагдуллина, Институт филологии и массмедиа
Ксения мечтает связать свою жизнь с творчеством. Для неё профессия мечты — хореограф, который через танец способен рассказывать целые истории и создавать уникальные эмоции для зрителей. Танец для Ксении — не просто искусство, а способ вдохновлять и объединять людей.
№ 3 — Варвара Кошелева, Институт психологии.
После окончания университета Варвара мечтает стать специалистом, который по-настоящему помогает людям, видит их внутренний мир и умеет поддерживать в сложные моменты. Она хочет, чтобы её работа дарила людям спокойствие, уверенность и чувство безопасности. Для Варвары психология — это не просто профессия, а возможность влиять на жизнь людей и помогать им чувствовать себя лучше каждый день.
№ 4 — Яна Климова, Институт естествознания.
Яна мечтает стать квалифицированным и востребованным специалистом в области химии — науки, которая по-настоящему её вдохновляет. По словам девушки, для неё важно заниматься делом, которое помогает делать мир лучше и приносит реальную пользу людям. При этом Яна уверена, что в жизни важно сохранять баланс: находить время для творчества, спорта, саморазвития, а также для общения с близкими и друзьями.
№ 5 — Карина Данченко, Институт искусств и социокультурного проектирования.
Карина планирует посвятить себя работе с молодёжью, с которой будет делиться своей энергией и вдохновлять на новые идеи. Она мечтает создавать творческие пространства, где каждый сможет раскрыть свой потенциал и найти настоящую команду единомышленников. Для Карины важно не только обучать, но и вдохновлять, поддерживать инициативу и помогать молодым людям реализовывать свои идеи.
№ 6 — Светлана Вартазарова, Институт лингвистики и мировых языков.
Светлана обучается на направлении «Перевод и переводоведение» (английский и китайский языки). Она мечтает стать специалистом, который помогает людям и странам лучше понимать друг друга. В будущем видит себя синхронным переводчиком на международных встречах или бизнес-консультантом, помогающим компаниям выстраивать диалог с китайскими партнёрами. По её словам, знание языков — это не только профессия, но и возможность стать настоящим мостом между культурами.
№ 7 — Елизавета Давыдова, Институт педагогики.
После окончания университета Елизавета мечтает стать логопедом, потому что её вдохновляет возможность помогать людям обретать голос и уверенность в общении, преодолевая сложные барьеры. Главная цель Елизаветы — не просто ставить звуки, а находить индивидуальный подход к каждому ребёнку, делая процесс восстановления речи не только эффективным, но и комфортным.
№ 8 — Анна Жигарева, Институт истории и права
Анна планирует строить карьеру в сфере юриспруденции. Для неё профессия юриста — это не просто работа, а возможность помогать людям, защищать их права и интересы. Она уверена, что эта профессия требует постоянного развития, поэтому она готова учиться новому и совершенствовать свои профессиональные навыки.
№ 9 — Екатерина Генералова, Инженерно-технологический институт.
Екатерина мечтает стать не просто учителем физики и математики, а проводником в мир знаний. Она хочет, чтобы на каждом уроке ученики видели красоту науки, её загадки и открытия, а сложные формулы и законы превращались в увлекательное путешествие в мир знаний. Для нее важно, чтобы обучение становилось живым, понятным и вдохновляющим, даря детям интерес и любовь к науке
№ 10 — Кристина Сафронова, Институт искусств и социокультурного проектирования.
Кристина — человек творческий, её вдохновляет возможность дарить людям эмоции. После окончания университета она видит себя организатором мероприятий, а в будущем мечтает открыть собственное ивент-агентство, чтобы создавать уникальные пространства и воплощать свои идеи в успешный бизнес.
